Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 5 common:people_all_forms

Наказ (моніторинг якості освіти)

Date: 19 вересня 2022 о 10:43, Refreshed 5 січня о 08:28

УКРАЇНА

ЛІСКІВСЬКИЙ ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

КІЛІЙСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 

НАКАЗ

___02.01.2024_                                    с. Ліски                            №__5

Про результати проведеного шкільного

моніторингу рівня якості освіти учнів

5,6,11 класів з окремих навчальних предметів

у І семестрі 2023-2024 н.р. 

      Відповідно до Законів України «Про освіту» (ст.41), «Про повну загальну середню освіту» (ст.42), плану роботи закладу, з метою контролю за відповідністю освітнього рівнянавчальних досягнень учнів вимогам Державного стандарту загальної середньої освіти у закладі у грудні 2023 р. був проведений моніторинг рівня якості освіти учнів з таких навчальних предметів: української мови, математики, історії.

Контрольні роботи з математики, української мови та історії України проведено за завданнями, укладеними головами методичних об’єднань. Тексти і завдання для моніторингових робіт були підібрані відповідно до вивченого матеріалу.

Метою моніторингових досліджень було визначення якості засвоєння учнями навчального матеріалу та встановлення її відповідності вимогам навчальних програм. Одночасно контролювались питання об'єктивності оцінювання навчальних досягнень педагогами

Результати моніторингу з математики такі:

Класи

Кількість учнів

Писали

Високий

%

Достатній

%

Середній

%

Початко

вий

%

Середній бал

11

6

5

14

18

11

13

14

11

1

-

-

18%

-

-

2

5

7

15%

36%

64

9

7

3

69%

50%

27

1

2

1

8%

14%

9%

5,5

5,6

6,5

      У моніторингах взяли участь не всі діти ( у зв’язку з хворобою). Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів впоралася із навчальними  вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Якісний результат проведення роботи і рівнів навчальних досягнень учнів із математики наведено в таблиці. Високий рівень лише в одного учня 11 класу, а в 5 та 6 класах немає жодного учні на високий рівень. Середнього рівня більше чим достатнього. На початковий рівень в 11 класі – 1 учень, в 5 класі – 1, у 6 класі – 2 учнів. У 5 класі працює вчителька математики Бондаренко О.М., а в 6 та 11 класах -  Новак Т.М.

Результати моніторингу з української мови  такі:

Класи

Кількість учнів

Писали

Високий

%

Достатній

%

Середній

%

Початковий

%

Середній бал

11

6

5

14

18

11

8

14

7

-

1

2

 

7%

29%

4

5

4

50%

36%

57%

4

3

1

50%

21%

14%

-

5

-

-

36

-

6,5

5,8

8,2

      У моніторингу з української мови взяли участь 8 учнів 11-го класу (58%), 14 учнів 6 класу (78%), 7 учнів 5 класу ( 64%) . Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів впоралася із навчальними  вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи й рівнів навчальних досягнень учнів із української мови наведено в таблиці. У 5, 6 та 11 класах працює учитель української мови та літератури Светленко С.А.

Результати моніторингу з історії  України такі:

Класи

Кількість учнів

Писали

Високий

%

Достатній

%

Середній

%

Початковий

%

Середній бал

11

6

5

14

18

11

10

15

9

1

2

1

10%

13,3%

11%

4

6

4

40%

40%

44%

5

7

4

50%

47%

44%

-

-

-

 

-

-

6,8

6,6

6,7

У моніторингу з історії України  взяли участь 10 учнів 11-го класу (71%), 15 учнів 6 класу (84%), 9 учнів 5 класу(81%). Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів впоралася із навчальними  вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи і рівнів навчальних досягнень учнів із історії України наведено в таблиці. .

Виходячи з вищезазначеного,

НАКАЗУЮ:

1.Заступнику директора з навчально-виховної роботи:

1.1. Провести нараду з учителями математики, історії та української мови  за підсумками моніторингу об’єктивності оцінювання навчальних досягнень учнів.

1.2 Посилити контроль за об’єктивністю оцінювання знань учнів відповідно до вимог Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів.

1.3. Здійснювати систематичний контроль за виконанням наказів МОНУ від 3 червня 2008 року № 496 «Про затвердження Інструкції з ведення класного журналу учнів 6-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (Розділ  3. Оцінювання навчальних досягнень учнів), наказу МОН “Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти” №289  від 01.04.2022 року та від 21 серпня 2013 року №1222 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти».

2. Учителям української мови, історії та математики:

1.2. Виставити  в класні журнали оцінки, які учні отримали під час написання моніторингових контрольних робіт.

1.3. Проаналізувати моніторингові роботи, приділити увагу тим завданням, у яких було зроблено найбільше помилок. Додатково опрацювати з учнями дані завдання.

3. Адміністратору шкільного сайту розмістити наказ на офіційному веб-сайті закладу.

4. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор закладу                                                               Ганна ЛУПОНОС

Про підсумки методичної роботи в Лісківському ЗЗСО  за 2023-2024н.р.

https://docs.google.com/document/d/100jP1YpSwlXzKJXaw_jXRTLNvZ5FS7nB5X00TotkLms/edit

 Моніторинг рівня навчальних досягнень учнів Лісківського ЗЗСО за  І семестр 2023/2024 н.р.

https://docs.google.com/document/d/100jP1YpSwlXzKJXaw_jXRTLNvZ5FS7nB5X00TotkLms/edit

 

Comments:
Only authorized users can leave comments.