Соціальні ролики до тижня протидії булінгу (5-11 класи)
У рамках Тижня протидії булінгу учні 6 класу під керівництвом класного керівника Данчук А.В. створили соціальний ролик «Обійми, якщо ти проти булінгу!».
У своєму відео школярі показали, що замість агресії та приниження варто обирати підтримку, доброту й обійми.
Кульмінацією ролику стали обійми між дітьми, вчителями та батьками — як символ єдності, дружби та взаємоповаги.
Цим роликом учні хотіли показати, що кожен може змінити світ на краще — достатньо проявити добро, увагу й підтримку до тих, хто поруч.
https://www.facebook.com/share/v/16pQwmGBZm/
У рамках тижня «Ми проти булінгу» учні 7 класу створили власний відеоролик, головним елементом якого стала пісня, написана учнями за допомогою ШІ.
Команда 7 класу вирішила, що найкращий спосіб підтримати дітей, які зазнали цькування, – це говорити їхньою мовою.
Відеоролик, знятий на цю пісню, візуалізує як проблеми булінгу, так і шляхи виходу з нього. У ньому діти демонструють, що підтримка завжди поруч.
«Ми хотіли, щоб кожен, хто почувається самотнім, знав: він не один. Пісня – це наш голос на підтримку»
https://www.facebook.com/share/v/1CkdbdYntM/
Булінг (цькування) – це систематичне, навмисне агресивне поводження, що включає фізичний, психологічний, економічний чи кібернетичний тиск з метою заподіяти шкоду, принизити або залякати іншу людину. Це не просто "дитячі пустощі" або "конфлікт"; це форма насильства.
9 клас "ми проти булінгу "
https://www.facebook.com/share/v/1EMia5Dp2H/
У рамках тижня «Ми проти булінгу» учні 8 класу створили власний відеоролик, основними елементами якого стали фрагменти емпатії, відповідальності, безпеки та допомоги.
Головною метою нашої роботи було не лише привернути увагу до проблеми, а й показати конкретні шляхи її вирішення.
Відповідальність - здатність керуватися етичними принципами та моральними нормами у своїх вчинках.
Безпека - відсутність загрози життю, здоров'ю, майну та добробуту людини.
Допомога - посильна участь у справах іншої людини або в чомусь, що вимагає спільних зусиль.
Емпатія - це важлива складова взаємодії, яка може мотивувати людину пропонувати підтримку іншим, коли вона бачить їхню потребу.
Ролик учнів 8 класу став не просто проєктом, а потужним закликом до дії: «Ми не стоїмо осторонь! Зміни починаються з мене!»
https://www.facebook.com/share/v/1AGQXUDvYK/
Ми, учні 10 класу, говоримо рішуче «Ні!» булінгу.
Ми віримо, що школа — це місце дружби, поваги та підтримки, а не страху й приниження.
Кожен має право бути собою, мати власну думку та почуватися в безпеці.
Ми обираємо добро замість жорстокості, підтримку замість насмішок, розуміння замість байдужості.
Булінг руйнує, а повага — об’єднує.
Разом ми можемо створити школу, у якій кожен важливий.
Зупинимо булінг — почнемо з себе!
https://www.facebook.com/share/v/1BJdEUJu4c/
Учні 5 класу закликають усіх бути добрими!
Стій за себе, говори про це!
Дружба сильніша за булінг!
Один за всіх, і всі — проти булінгу!
Сміливість — не битися, сміливість — захищати!
Будь другом, а не булером!
Один проти всіх — це булінг. Всі за одного — це дружба.
У світі, де ти можеш бути будь-ким, будь добрим.
https://www.facebook.com/share/v/17Fo5kD5mb/
Ми проти булінгу!
У рамках тижня «Ми проти булінгу» наш 11 клас створив соціальне відео, яке нагадує: кожне слово, кожен погляд, кожна дія має значення.
Іноді достатньо просто підтримати людину, щоб змінити її день, а може - і все життя.
Булінг починається з мовчання, але зупиняється тоді, коли ми не боїмося сказати «досить».
Ми віримо, що добро та взаємоповага - це те, з чого має починатися кожен день у школі.
Разом ми можемо зробити більше!