Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 5 чоловік

«Чиста річка — чисте майбутнє»

Дата: 7 травня о 11:28
Автор: Данчук А. В.
14 переглядів

Проблема засмічення природних територій — одна з найгостріших екологічних загроз сьогодення. Щодня довкілля потерпає від побутових відходів, які залишаються на берегах річок, у лісах та парках. Усвідомлюючи актуальність цієї проблеми, учні 9 класу взяли участь у проєктній роботі на тему "Виявлення рівня антропогенного впливу в екосистемах своєї місцевості".

Працюючи під керівництвом вчительки біології Данчук Антоніни Вікторівни, учні провели власні дослідження стану довкілля поблизу своєї школи. Вони виявили, що найбільше шкоди природі завдає саме сміття, яке люди залишають після відпочинку на природі.

Учителька запропонувала провести екологічну акцію під назвою «Чиста річка — чисте майбутнє», метою якої стало прибирання берегів місцевих водойм. Ідею учні підтримали охоче й організовано.

Озброївшись рукавичками, мішками для збору відходів та добрим настроєм, дев’ятикласники вийшли на прибирання обраної території. Акція стала не лише практичним внеском у збереження природи, а й яскравим прикладом активної громадянської позиції молоді.

Цей день залишив після себе не лише чисті береги, а й відчуття відповідальності за природу. Проєкт довів: справжнє навчання — це не лише знання в теорії, а й вміння змінювати світ на краще своїми вчинками.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.